وزارت علوم اجازه نمیدهد محیط دانشگاه ناامن باشد
مدیر روابط عمومی وزارت علوم با تأکید بر لزوم حفظ آرامش و امنیت در محیطهای آموزشی اعلام کرد که این وزارتخانه با همراهی دانشجویان و سایر ذینفعان، اجازه ناامن شدن محیط دانشگاه را نخواهد داد. این اظهارات در واکنش به برخی درخواستها برای بستهشدن یا مجازیشدن دانشگاهها مطرح شده است.
تأکید وزارت علوم بر حفظ امنیت روانی و فیزیکی دانشگاهها
محمدعلی دادگسترنیا، دستیار رسانهای وزیر و مدیر روابط عمومی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، در یادداشتی در شبکههای اجتماعی با اشاره به حق سوگواری همه گروههای دانشجویی تصریح کرد: «عقل سلیم حکم میکند که بدون خشونت، حق یکدیگر را به رسمیت بشناسیم. اگر دانشگاه محیط عقلانیت نباشد، کجا باید رعایت حقوق و اختلافنظرها را تمرین کرد؟»
وی با بیان اینکه وزارت علوم با کمک دانشجویان و دیگر ذینفعان اجازه نمیدهد محیط دانشگاه ناامن شود، بر نقش کلیدی این نهاد در حفظ فضای سالم آموزشی تأکید کرد. این موضعگیری نشاندهنده رویکرد وزارتخانه در قبال حفظ امنیت روانی و فیزیکی دانشگاهها به عنوان بستر اصلی تربیت علمی و فرهنگی کشور است.
مخالفت با تعطیلی دانشگاهها و تأکید بر آموزش حضوری
مدیر روابط عمومی وزارت علوم با اشاره به اینکه «دانشگاه با حضور دانشجویان زنده است»، خاطرنشان کرد که برخی گروهها خواستار بستهشدن یا مجازیشدن دانشگاهها هستند. این اظهارات در شرایطی مطرح میشود که پس از تجربه آموزش مجازی در دوران کرونا، کارشناسان آموزشی بر ضرورت بازگشت به آموزش حضوری و نقش بیبدیل آن در رشد شخصیتی و اجتماعی دانشجویان تأکید دارند.
دادگسترنیا تمرین عقلانیت، مدارا و پایبندی به ضوابط دانشگاهی را راهکاری برای نمایش بیشتر «دگرپذیری» در محیطهای علمی دانست. به این ترتیب، وزارت علوم با اولویتبخشی به امنیت در محیط دانشگاه، تلاش میکند فضایی توأم با آرامش و احترام متقابل را برای فعالیتهای علمی و فرهنگی دانشجویان فراهم آورد.
نقش دانشجویان در حفظ امنیت و پویایی دانشگاه
وزارت علوم با تأکید بر نقش محوری دانشجویان، از آنان به عنوان ارکان اصلی پویایی و امنیت در محیط دانشگاه یاد کرده است. به نظر میرسد رویکرد جدید این وزارتخانه، مشارکت دادن تشکلهای دانشجویی و سایر ذینفعان در مدیریت فضای دانشگاه و پیشگیری از تنشها است.
ایجاد فضای گفتوگو و تضارب آراء در چارچوب ضوابط دانشگاهی، میتواند به تحقق شعار «دانشگاه محیط عقلانیت» کمک کند. در این میان، تأکید بر حق برگزاری مراسمهای مذهبی مانند سوگواری برای تمامی گروههای دانشجویی، نشانهای از توجه به تنوع فرهنگی و مذهبی در محیطهای علمی کشور است.
ضرورت بازگشت به آموزش حضوری و پرهیز از فضای مجازی
با توجه به تأکید مدیر روابط عمومی وزارت علوم بر اینکه «بسیاری میخواهند دانشگاه بسته و مجازی باشد»، به نظر میرسد این وزارتخانه قصد دارد با قاطعیت در برابر جریانهایی که به هر دلیل خواستار تداوم آموزش مجازی هستند، ایستادگی کند. تجربه سالهای اخیر نشان داده است که آموزش حضوری، علاوه بر انتقال دانش، نقش مهمی در جامعهپذیری دانشجویان و ایجاد شبکههای علمی و دوستی دارد.
وزارت علوم با این رویکرد، بر حفظ محیط دانشگاه به عنوان فضایی امن و پویا برای رشد همهجانبه دانشجویان تأکید دارد و اعلام کرده است که با همکاری خود دانشجویان، اجازه ناامن شدن محیط دانشگاه را نخواهد داد.
About the Author
